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因愛而生，得育未來！7月15日至19日，由蘭州日?qǐng)?bào)、西海都市報(bào)主辦，得高健康家居集團(tuán)承辦的“科教興國，筑夢(mèng)未來”公益研學(xué)活動(dòng)，在得高富氧研學(xué)基地順利開展并圓滿落下帷幕。來自西北的學(xué)子們跨越千里來到海濱城市青島，通過參加一系列的特色研學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科技知識(shí)，厚植家國情懷，強(qiáng)振中華之志。
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富氧研學(xué)基地 感受學(xué)習(xí)環(huán)境新生態(tài)
研學(xué)，是行走的課堂，將書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)連接，提升創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。來自西北的研學(xué)團(tuán)隊(duì)首站走進(jìn)得高富氧研學(xué)基地，開啟產(chǎn)教結(jié)合的深度實(shí)踐。
同學(xué)們?cè)陂L江以北的熱帶果園里感受南國風(fēng)情，眼睛里充滿了驚奇。于郁郁蔥蔥的空中花園中體驗(yàn)采摘的樂趣，并親自動(dòng)手勞作，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣和成就感。通過學(xué)農(nóng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心和自尊心，更培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度。
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走進(jìn)科技工廠 探尋氧氣的奧秘
寓教于樂，化教于心。甘肅省教育裝備協(xié)會(huì)會(huì)長任小東表示“富氧環(huán)境對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，有極大的改善和提高。”得高富氧研學(xué)之旅，以豐富的課程為孩子的成長，注入新的活力。
走進(jìn)氧生儀工廠，同學(xué)們沉浸式探尋氧氣的奧秘。專業(yè)化的生產(chǎn)線讓大家大開眼界，在高大寬敞的現(xiàn)代化車間里，同學(xué)們目不暇接，深深被現(xiàn)場(chǎng)得高制氧產(chǎn)品的制造過程所震撼。經(jīng)過講解和參觀，同學(xué)們對(duì)氧生儀的生產(chǎn)有了更直觀深入的了解。在實(shí)踐中他們中不僅收獲了寶貴的體驗(yàn)，更意識(shí)到了科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長大后用科研成果回報(bào)祖國。
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走出工廠，多元的活動(dòng)，釋放無限精彩。軟木藝術(shù)手作課程激發(fā)創(chuàng)造力，氧吧閱讀解鎖補(bǔ)氧學(xué)習(xí)全新體驗(yàn).....同學(xué)們?cè)诟谎蹩臻g內(nèi)實(shí)踐學(xué)習(xí)，收獲頗豐。
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傳承紅色精神 厚植家國情懷
中國海軍博物館是中國唯一一座全面反映人民海軍從無到有、從小到大、由弱到強(qiáng)發(fā)展歷程的軍事博物館。在室內(nèi)展廳同學(xué)們被一幅幅圖片所吸引，不時(shí)發(fā)出驚嘆和敬佩之聲。
在室外展區(qū)踏足登上海軍艦，仿佛自己置身在當(dāng)時(shí)的年代，看到先輩們努力拼搏的身影。通過參觀學(xué)習(xí)，海軍的發(fā)展歷程在同學(xué)們心中留下深刻的印記，指引同學(xué)們不斷奮楫前行，共筑強(qiáng)國夢(mèng)想！
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探尋水準(zhǔn)零點(diǎn) 感受海洋文化地?
中國水準(zhǔn)零點(diǎn)是中國海拔基準(zhǔn)面的起點(diǎn)。位于青島市的中國唯一水準(zhǔn)零點(diǎn)是中國地圖上的重要標(biāo)志之一，具有重要的科學(xué)意義。通過參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們開闊了眼界，對(duì)地理和海洋科學(xué)有了更直觀深入的理解。并切身感受到了從海拔1500+米以上的西北高原到零海拔城市之間的地理氣候差距，體會(huì)到了海拔越高空氣越稀薄，意識(shí)到了氧氣對(duì)人身體、大腦發(fā)育的重要性。
讀萬卷書不如行萬里路。此次活動(dòng)同學(xué)們還游覽了奧帆博物館、八大關(guān)等青島知名景點(diǎn)。通過研學(xué)，學(xué)生們走出課堂，走向自然和社會(huì)。用親身體驗(yàn)和實(shí)地觀察等方式，更深入地理解知識(shí)的內(nèi)涵。
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得高富氧研學(xué)基地是集工業(yè)研學(xué)、農(nóng)業(yè)實(shí)踐、觀光及食宿服務(wù)等三大產(chǎn)業(yè)于一體的綜合性研學(xué)教育基地。未來得高將繼續(xù)發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)，利用富氧科技助力學(xué)習(xí)環(huán)境升級(jí)，讓青少年大腦更智慧、更聰明！并積極承擔(dān)青少年教育的社會(huì)責(zé)任、公益責(zé)任，因地制宜開展富有成效的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)青少年教育的全面發(fā)展。